Lic. Emides: Pedagogía Psicosocial del Lenguaje

LIC. EN LENGUA CASTELLANA-MODULO PEDAGOGIA SICOSOCIAL DEL LENGUAJE- NUCLEO TEMATICO Nº 3

Título: Psicolinguística y desarrollo del español

¿En qué consiste la psicolingüística y cuales son sus aportes en el campo de la pedagogía del lenguaje?

PROBLEMAS	CONOCIMIENTOS	PREGUNTAS GENERADORAS
La relación entre pensamiento y lenguaje	La psicolingüística como ciencia	¿Cómo se puede definir la psicolingüística y cuál es su campo específico?
El proceso de producción y procesamiento del lenguaje por el cerebro.	El proceso neurofisiológico de producción del lenguaje.	¿Cómo se genera el lenguaje como proceso mental y neurofisiológico?
El por qué de un enfoque evolutivo.	La psicolingüística desde una perspectiva evolutiva	¿Por qué el desarrollo se evidencia como un proceso evolutivo?
La adquisición y desarrollo del lenguaje.	Teorías sobre el desarrollo del lenguaje: ambientalismo, funcionalismo, innatismo, constructivismo,etc.	¿Cuáles son las convergencias y divergencias entre las distintas teorías sobre el desarrollo y adquisición del lenguaje?
Desarrollo del lenguaje desde el balbuceo hasta las construcciones complejas.	Etapas del desarrollo psicolingüístico.	¿Cuáles son las características de cada etapa del desarrollo psicolingüístico y que importancia tienen estos fenómenos para la pedagogía del lenguaje?

COMPETENCIAS.

COGNITIVAS: Reconocimiento de la psicolingüística como ciencia. Reflexión en torno a la relación entre pensamiento y lenguaje y de todo el proceso de formación y desarrollo psicolinguísticos.
VALORATIVAS: Valoración de los aportes de la psicolingüística al campo de la pedagogía.
COMUNICATIVAS: Apropiación del discurso de la psicolingüística; participación en exposiciones, elaboración de resúmenes y textos argumentativos.

ACTIVIDADES DE INTEGRACIÓN.

PRACTICAS.

· Lectura del material previamente acordado.

· Participación en cipas.

· Presentación de exposición grupal.

· Resúmen y / o ensayo-Auto texto argumentativo.(individual). Fecha máxima de entrega, sábado 15 de agosto 11:55 p.m.

ACREDITACION.

Presentación y elaboración de resumen y / o ensayo-Auto texto argumentativo.(individual).
Presentación de exposición con ayudas (grupal).
Participación en conversatorio.

LECTURAS BASICAS.

-PSICOLINGUÍSTICA Y DESARROLLO DEL ESPAÑOL ( Luís Barrera Linares y Lucía Fraca deBarrera)

LECTURAS RECOMENDADAS.

-LENGUAJE Y COGNICIÓN (Jaime Bernal Leóngomez)

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http://www.youtube.com/watch?v=H6iKBKI-5v8&feature=PlayList&p=F61BE4CE08ABBAA6&index=16&playnext=3&playnext_from=PL

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